Un emploi étudiant est à pourvoir dans l’un de nos bureaux régionaux suivants :
- 880, chemin Ste-Foy à Québec;
- 600, rue Fullum à Montréal;
- 337, rue Moreault Est à Rimouski;
- 245, rue Riverin à Saguenay;
- Dans l’un des bureaux gouvernementaux partagés: Shawinigan, New Richmond, Lac-Mégantic, Victoriaville.
Le télétravail en mode hybride est possible, en fonction des balises organisationnelles.
L’entrée en fonction est prévue en octobre, à la session d'automne 2025
Faire partie du ministère de la Cybersécurité et du Numérique (MCN), c’est plus qu’un emploi étudiant c’est aussi :
- Diriger et de coordonner les actions de l’État dans les domaines de la cybersécurité et du numérique.
- Proposer au gouvernement les grandes orientations en ces domaines et des mesures en vue d’accroître l’efficacité de la lutte contre les cyberattaques et les cybermenaces au Québec.
- Déterminer les secteurs d’activités où il entend agir en priorité et de conseiller le gouvernement et les organismes publics.
Travailler au sein de la direction des solutions en ressources humaines, c’est faire partie d’une équipe dynamique qui se voit confier une multitude de projets stimulants.
La Direction des solutions en ressources humaines (DSRH) est responsable d’organiser, diriger, planifier et suivre l’ensemble des opérations systémiques liées aux solutions en ressources humaines sous sa responsabilité. Cela comprend la Solution d’affaires en gestion intégrée des ressources (SAGIR-RH), le Système automatisé de gestion des informations sur le personnel (SAGIP), le Système gouvernemental d’information sur l’emploi (SGIE) et Dotation en ligne.
Elle veille au bon fonctionnement et à la sécurité de ces systèmes informatiques, tout en soutenant les centres d’assistance des organismes publics (OP) dans leurs activités d'exploitation. Elle est également chargée de définir la vision de l’architecture de SAGIR-RH et du SAGIP, d’optimiser leur performance, d’en assurer le maintien et de favoriser leur évolution adéquate.
En cas d’incident pouvant compromettre la fiabilité des données ou le bon déroulement des opérations des OP utilisateurs, la DSRH intervient rapidement afin de garantir la continuité des services.
À noter que la personne retenue devra être disponible au moins 7 heures par semaine, du lundi au mercredi, durant l’automne 2025 pour sa formation. À partir de l’hiver, les 14 heures hebdomadaires pourront être réparties du lundi au vendredi.
Voici à quoi ressemblerait ton emploi au quotidien :
Sous l'autorité du directeur des solutions en ressources humaines, l’étudiant ou l’étudiante contribue activement au bon fonctionnement de la direction par la réalisation de travaux à caractère technique et administratif.
Dans le cadre de son mandat, la personne titulaire participe à la planification et à l’exécution de diverses tâches liées à la gestion des ressources humaines, matérielles, financières et administratives. Elle analyse des données à l’aide d’outils de suivi (tableaux, rapports, indicateurs), formule des recommandations à l’équipe de gestion et offre un soutien technique aux gestionnaires et aux professionnels dans le cadre de différents mandats.
Tâches principales :
- Offrir un soutien technique et administratif aux gestionnaires et aux professionnels de la DSRH ;
- Offrir un soutien technique et administratif aux employés de la DSRH ;
- Contribuer à la gestion des ressources financières et matérielles de la DSRH en apportant un appui administratif structuré et rigoureux.
Rémunération, horaire et conditions de travail:
Nous t’offrons un taux horaire minimal de 22,45 $. Une majoration de 6,5 % s’ajoute à ce taux pour compenser certains avantages sociaux.
Aussi, en plus de travailler de jour, du lundi au vendredi, l’emploi te permet un horaire flexible, favorisant la conciliation entre ton travail, tes études et ta vie personnelle, avec des horaires adaptés :
- Horaire régulier de 14 heures/semaine lors des sessions d’études;
- Horaire de 21 heures/semaine lors des semaines de lecture;
- Horaire de 35 heures/semaine lors de la période estivale et du congé du temps des fêtes.
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Voici quelques éléments que l’on recherche :
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La personne recherchée est autonome, responsable, débrouillarde et dotée d’un bon jugement. Elle utilise les outils informatiques avec aisance et fait preuve de proactivité dans la réalisation de ses mandats.Elle se distingue par sa rigueur et sa capacité à collaborer efficacement avec divers intervenants. Elle interagit régulièrement avec les chefs de service de la DSRH ainsi qu’avec l’équipe administrative de la DGGIR. À l’occasion, elle est également appelée à communiquer avec des représentants de fournisseurs pour le traitement de situations particulières.
- Posséder une connaissance du français appropriée aux attributions de l’emploi ;
- Bonne maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint) et des logiciels de gestion documentaire (atout) ;
- Aucune expérience n’est requise.
Exigences à satisfaire pour occuper l’emploi étudiant : Pour être admissible à occuper un emploi étudiant dans la fonction publique du Québec, la personne doit être légalement autorisé à travailler au Canada en plus de satisfaire à l’une des conditions suivantes :
- être inscrite à temps plein à un programme d’études collégiales ou universitaires reconnu par le ministre de l’Enseignement supérieur dans un établissement d’enseignement au Québec;
- être inscrite à temps partiel à l’avant-dernière ou à la dernière session permettant de compléter un programme d’études collégiales ou universitaires reconnu par le ministre de l'Enseignement supérieur dans un établissement d'enseignement au Québec. Toutefois, une personne inscrite à temps partiel à la dernière session ne peut occuper un emploi étudiant si elle en occupait un à la session précédente alors qu’elle était également inscrite à temps partiel;
- être inscrite à temps plein à un programme d’études reconnu par l’autorité compétente du lieu où elle poursuit ses études, être domiciliée au Québec et être âgée de 16 ans ou plus le 30 juin de l’année de sa demande.
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Prêt à passer à l’action?
Soumets ta candidature en ligne durant la période d’inscription suivante : du 3 au 16 octobre 2025 à 23h59.
Attention!
- Aucune candidature ni aucun curriculum vitae soumis par courrier électronique ne seront acceptés ;
- Seules les personnes retenues seront contactées.
Quelques conseils utiles pour ta candidature :
Pour soumettre votre candidature, vous devez cliquer sur « Poser ma candidature ». L’inscription doit obligatoirement s’effectuer à l’aide du formulaire d’inscription en ligne.
Veuillez noter qu’il est de votre responsabilité de fournir un dossier complet et détaillé : Il est important de bien détailler vos expériences de travail et vos scolarités. C’est notamment avec cette information que les candidatures répondant le mieux au profil recherché seront repérées. Lorsque vous aurez soumis votre candidature, les informations contenues dans le formulaire ne pourront plus être modifiées.
Pourquoi est-ce si important?
Parce que c’est grâce à ces informations que notre équipe réalise la sélection des candidats qui passeront à l’étape suivante du processus de dotation.
Informations sur le processus: Service de l'acquisition des talents, rh.etudiants-stagiaires@mcn.gouv.qc.ca
Informations sur les attributions de l’emploi : M. Pascal Lamothe, Pascal.Lamothe@mcn.gouv.qc.ca
Informations sur les modalités d’inscription en ligne : Si vous éprouvez des difficultés à postuler en ligne ou si vous croyez nécessaire d’apporter des modifications à votre formulaire pendant la période d’inscription, vous pouvez communiquer avec le Centre d’assistance en dotation pour la région de Québec, au 418 528-7157, ou ailleurs au Québec, au numéro sans frais au 1 866 672-3460.
Les heures de disponibilités du Centre d’assistance en dotation - Candidat :
Lundi, mardi, jeudi et vendredi : de 8 h30 à 12 h et de 13 h à 16 h 30
Mercredi : de 10 h à 12 h et de 13 h à 16 h 30
La fonction publique du Québec applique des mesures d’accès à l’égalité en emploi à l’intention des membres des minorités visibles, des membres des minorités ethniques, des personnes handicapées, des personnes autochtones et des femmes.
